28 jun. 2009

Taller de violencia policial en la UNQ

El sábado 27 de junio estuvimos en Bernal, en la Universidad Nacional de Quilmes, desarrollando un taller sobre Violencia policial para jóvenes del barrio Kennedy Sur de Hudson, partido de Berazategui. La actividad se desarrolló en el marco del proyecto de extensión universitaria “Comunicación: participación y ciudadanía y desarrollo” de la UNQ, dirigido por Alfredo Alfonso. El proyecto tiene como objetivo principal la formación de referentes de organizaciones territoriales, medios comunitarios y ONGs de Quilmes, Berazategui y Florencio Varela. Allí estuvimos presentando el Manual, y compartiendo con ellos uno de los ejes abordados en dicho Manual. Una vez más incorporamos el teatro como disparador de la dinámica taller para trabajar distintas consignas en grupos.



26 jun. 2009

Presentación del Manual en Neuquén

El viernes 19 de junio, nuestro compañero Estaban Rodríguez estuvo también en la ciudad de Neuquén presentando el Manual. La actividad estuvo organizada por los trabajadores de ATEN (sección capital) que también estaban presentando el primer número de la revista Vientos del Sur. Hablaron Gustavo Aguirre (Secretario General); Silvio Winderbaum (Secretario Gremial); Hugo Álvarez (Secretario de Prensa) y nuestro amigo Ariel Petruccelli, docente e investigador de la Universidad de Comahue, autor del libro “Docente y piquetero De la Huelga de ATEN a la pueblada de Cutral Có”.


Ariel Petruccelli presentando el Manual

Esteban Rodríguez presentando el Manual

Como se darán cuenta hubo una "picadita" para celebrar la palabra

Silvio Winderbaum (Secretario Gremial) presentando la revista Vientos de Sur. A la derecha Gustavo Aguirre (Secretario General)

Presentación del Manual en General Roca

El miércoles 17 estuvimos en General Roca (provincia de Río Negro) presentando “El derecho a tener derechos. Manual de DDHH para organizaciones socales”. La actividad fue organizada por el Observatorio de Derechos Humanos de Río Negro y auspiciada por FUNDeSur (Fundación Para el Desarrollo del Sur Argentino) y se desarrolló en la Casa de la Cultura, un espacio cultural autogestionado por los vecinos de la ciudad.

La organización nos descolocó desde el comienzo. Apenas llegamos al lugar, todos los participantes fuimos recibidos con unos tangos interpretados por Alfredo Sabatella (bandoneón) y Waltero Ludueña (guitarra). Al mismo tiempo, los artistas plásticos locales, Karina Romero y el Chelo Candia, empezaban a pintar sus cuadros que después se sortearían entre las organizaciones sociales asistentes. También estuvieron compartiendo su canto las chicas del grupo Mapu Zomo (Mujeres de la Tierra). La presentación del encuentro corrió por cuenta de nuestra amiga Bety Silva, miembro del Observatorio.

La presentación estuvo a cargo de la Licenciada Lucrecia Reta, docente de la Universidad de Comahue y presidenta de FADECO. Pero a diferencias de otras presentaciones, Lucrecia nos volvió a sorprender con su propuesta: Sin demasiado repertorio interpeló directamente a las organizaciones presentes a quienes distribuyó en diferentes grupos para que trabajasen los distintos capítulos del Manual. Las consignas disparadoras para el taller fueron las siguientes: ¿Cómo se aborda el capítulo? ¿Cómo podría ser usado el Manual en su organización social? Comentar alguna situación vivida que permita el uso del Manual. Luego, cada uno de los grupos tuvo que volcar con dibujos y frases breves en un afiche, las reflexiones compartidas que serían leídas en un plenario.

A nuestro turno, conmovidos por el recibimiento y la participación, le tocó a nuestro compañero, Esteban Rodríguez, contar cómo hicimos el Manual, cuáles fueron los objetivos que perseguimos, las problemáticas abordadas en el mismo, y as tareas y desafíos pendientes.




Nuestro auditorio

Trabajando en grupos con el Manual





A la izquierda Alfredo Sabatella (bandoneón) y Waltero Ludueña (guitarra) interpretando unos tangos. A la derecha el panel compuesto por Bety Silva, Esteban Rodríguez y Lucrecia Reta.


Karina Romero pintando
Chelo Candia pintando


A la izquierda, las chicas del grupo Mapu Zomo (Mujeres de la Tierra) preparándose para tocar


Concurrieron alrededor de 150 personas y casi 50 organizaciones, entre ellas, la Red por la Identidad; Trabajadores sociales del Hospital; Trabajadoras sociales Municipalidad; Biblioteca Amancay; SOS discriminación; Grupo apoyo y solidaridad M.P.M (Neuquén y Río Negro); Congregación Pastoral Social; Haciendo Camino; estudiantes del Proyecto Voluntariado Universitario en Cárceles; Grupo Teatro Independiente; ETAP (Paso Córdoba); Tremun Trahue; ATE (Río Negro); PAR (Period.arg.en red); Centro jubilados Michay; Asociación Cultural Teatro Estación; Integrándonos; Asociación Civil Casa del Sol; Hogar de Ancianos; Universidad del Comahue sede Andacollo; Escuela Psicología Social; CTA (Río Negro); APDH. (Neuquén); Fundación Sercal; Biblioteca popular Crecer; Muralistas Fiske Menuco; Elel gurmun org. Mapuche; Asociación Prof. del campo; ATE. Alto Valle; Quillagua (violencia familiar); Comisión Antiimpunidad; Casa de la Cultura; Hogar Gabriela Mistral; Radio Antena Libre. Tanbien participaron el Patronato de Liberados; la Supervisión de escuela especiales; la Escuela 86 de Guerrico; el Cens nº 3; la Sind. justicia federal y los Equipos Técnicos nivel inicial.

A todos, mil gracias, en especial a los amigos del Observatorio (Bety Silva, Ana Calafat, Germán Martin, las Natalia… y nos olvidamos unos cuantos, sepan disculpar), Lucrecia Reta, Nilly Podevano (Fundesur) y a Eduardo De Paris (Casa de la Cultura).

También queremos agradecer a los periodistas de distintos programas radiales de medios locales en los que participamos el miércoles y el jueves, y que difundieron la actividad: Marianela Vergara (Diario Río Negro); Aldo Masini y Verónica Martínez (Radio Antena Libre, Radio de la Universidad de Comahue); Adrián Pereyra (Radio Malvinas) y a FM Super.


25 jun. 2009

En la Universidad Nacional del Comahue

El miércoles 17 de junio de 2009 en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue, en la ciudad de General Roca, invitados por los periodistas Horacio Lara y Fabián Bergero, estuvimos participando de una charla para estudiantes de periodismo y comunicación social sobre “Libertad de expresión y Protesta Social”. El encuentro fue organizado por las cátedras de Periodismo de Investigación y Periodismo Digital. Lo que sigue es un informe publicado por la periodista Marianela Vergara en el Diario Río Negro.

Diario Río Negro On Line


http://www.rionegro.com.ar/diario/2009/06/19/1245419977.php


Viernes 19 de junio de 2009


Por un debate desinhibido, abierto y vigoroso


Esteban Rodríguez, abogado y Magister en Ciencias Sociales, planteó la necesidad de mantener "el activismo social" en el actual espacio público, en una charla que brindó a estudiantes de periodismo en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNC, en Roca.

Al referirse a la propuesta de Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual planteó la pregunta que se hizo Owen Fiss, en su libro La ironía de la libertad de expresión: ¿Puede el silencio generar libertad de expresión?

Rodríguez definió entonces la libertad de expresión. Dijo que “no es una libertad de lujo, en todo caso se la podría tomar como una libertad diferente. Siendo un derecho fundamental, tanto para el desarrollo de una autonomía individual como para el desarrollo del autogobierno colectivo. No es un derecho absoluto. Es un derecho relativo a la estructura social, estamos en Argentina, hay una estructura social desigual. Hay que pensarlo y problematizarlo a partir de la desigualdades sociales. No todos los actores tienen los mismos recursos expresivos, ni las mismas capacidades para contar lo que les pasa”.

“No hay democracia sin libertad de expresión. No hay debate colectivo sin libertad de expresión”. Rodríguez explica que los términos libertad de expresión y democracia copulan. “Para entender la continuidad de estos términos tenemos que volver sobre el sentido de la democracia. ¿Qué es la democracia? Es la posibilidad de decir no. La posibilidad de manifestar una diferencia. Para que el pueblo pueda decir no, para que pueda manifestar un desarreglo institucional, para que pueda manifestar un desacuerdo. Es decir, para que el pueblo pueda gobernarse, se necesitan dos cosas: del activismo cívico, de la participación ciudadana. Cuando hablamos de libertad de expresión estamos hablando también de otros derechos que están dando las condiciones para expresarnos libremente”. Luego explicó que también es necesario tener la posibilidad de reunirse para discutir, reflexionar colectivamente y para desplazarse.

Rodríguez señalo la diferencia de pensar la libertad de expresión desde el mercado a pensarla desde la democracia. “Si el mercado es la institución a través de la cual se organiza la comunicación publica, la cual se distribuye la palabra, podemos encontrarnos con situaciones irónicas o, como decía Owen Fiss, situaciones paradójicas. Son paradójicas porque nos vamos a encontrar con situaciones donde la libertad de expresión genera silencio. La pregunta que nos hacemos es que si el silencio puede generar libertad de expresión”.

“Para que el pueblo pueda decidir como quiere vivir se prevé un diseño institucional”, dijo Rodríguez haciendo referencia al sufragio electoral. “Cuando la comunicación pública se organiza a través del mercado, en función de la capacidad económica, esta claro que los que más recursos disponen tendrán mayores capacidades comunicativas. En estas circunstancias donde hay grupos desventajados que, por las particulares circunstancias en las que se encuentran, no pueden canalizar su problema”.

En este contexto, los propulsores de la Propuesta de Proyecto de Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual piensan que “el Estado no solo puede sino que también debe intervenir en el mercado creando mejores condiciones para que la sociedad pueda presentar sus demandas a la autoridad de turno, manifestar sus problemas y compartirlos con el resto de la sociedad. No solo debe velar por la distribución equitativa de la riqueza, sino que también debe velar por la distribución equitativa de la palabra. Me parece que el deber del Estado tiene que apuntar a preservar la integridad del debate público. Contribuir a crear las condiciones para que el debate sea plural, desinhibido y abierto. Decir y discutir como queremos vivir juntos. Esto supone intervenir en el mercado de la información”.

Rodríguez explicó que todos tenemos derecho a dudar y a manifestar nuestra desconfianza ante la intervención estatal en los medios de comunicación, porque “sabemos de memoria que en la Argentina la libertad de expresión fue un derecho encorsetado, atenazado, cuando no clausurado tanto por el Estado como por el mercado. De eso conocen bastante los movimientos sociales, pero también los militantes y los comunicadores populares”.

Asimismo Rodríguez asegura que “la historia de la argentina también es muy rica en estrategias de comunicación alternativas. Estoy pensando en un piquete, una huelga, la ocupación de un espacio público o privado, una movilización. Transformar esos escenarios en un espacio de representación, de visibilidad”.

Señala la importancia del debate plural, porque en ese debate se decide como vivir. “No hay que confundir el pluralismo de voces con el anti-monopolio o en anti-oligopolio. El pluralismo no se garantiza solamente distribuyendo las licencias entre actores individuales. El hecho de que a una empresa se le haya otorgado una licencia no significa que esta pueda escribir lo que se le antoja, lo que quiera y como quiera. Esto vale para una empresa privada como para un sindicato o una cooperativa comunitaria y popular. Lo que esta en juego es la comunicación pública, la democracia, el debate público. Hay que querer reglas para ver como se crea consciencia para que nadie quede afuera de la comunicación publica”.

Se quiere proteger a los grupos o sectores en condiciones de desventaja económica, por lo tanto, también expresiva y comunicativa. “Uno tiende a confundir la mayoría con la totalidad. Aunque sea el 99% no es la totalidad, entonces hay que cuidar al 1%, a todos esos grupos desventajados, a las minorías que no tienen los mismos recursos para decir lo que les pasa”.
Sobre el final, Rodríguez afirmó que “la transformación de la comunicación pública depende de la movilización social. No habrá activismo estatal, si no hay activismo social. No habrá devuelta libertad de expresión sin protesta social”.


Informe: Marianela Vergara

12 jun. 2009

Presentación del Manual en Roca, Río Negro


Diario Rio Negro. Neuquen 12/06/2009

Presentan en Roca manual de derechos humanos

Este manual esta destinado a organizaciones sociales y Será el próximo miércoles 17 de Junio a las 20 en el Hall de Casa de la Cultura, en Roca, Río Negro. Lo presentará el abogado e investigador Esteban Rodríguez. Organiza el Observatorio de Derechos Humanos de Río Negro y auspicia Fundesur y Casa de la Cultura.

“El derecho a tener derechos” es un proyecto de capacitación para la promoción de derechos humanos destinado a organizaciones sociales con trabajo territorial. Apunta, también, al trabajo sobre herramientas de comunicación comunitaria, como parte de la estrategia de promoción de derechos.

"Desde aquí, se pretende atender problemáticas vinculadas al ejercicio de la ciudadanía a partir del fortalecimiento de los recursos humanos mediante la construcción colectiva de conocimientos por medio de mecanismos de educación popular.

Este trabajo tiene como telón de fondo el objetivo de articular a la Universidad con los sectores excluidos, generando espacios de diálogo y aprendizaje para todos los participantes, sean éstos provenientes de los barrios populares como del ámbito universitario", afirman desde la organización.

"Entendemos que el conocimiento se construye a partir del diálogo entre saberes diferentes, con procedencias y trayectorias distintas, entonces, los destinatarios del proyecto somos muchos: por un lado, son los grupos de jóvenes y adultos desocupados o con trabajo precarizado que integran las organizaciones sociales y, por otro, somos los docentes, investigadores, graduados y estudiantes de la universidad que participaron del proyecto", agregaron desde el Observatorio de Derechos Humanos.

6 jun. 2009

En el FORO NACIONAL DE EDUCACION

Cuando llegamos a la Facultad nos chocamos con un cartel que decía: “Instrúyase porque tendremos necesidad de toda vuestra inteligencia. Agítese porque tendremos necesidad de todo nuestro entusiasmo. Organícese porque tendremos necesidad de toda vuestra fuerza.” Las palabras pertenecen a Antonio Gramsci y fueron escritas como lema para la revista “El orden nuevo”, órgano teórico que acompañó la experiencia de los consejos de Turín de 1919.

Se trataba del Foro Nacional de Educación para el Cambio Social que se desarrolló en la ciudad de La Plata durante el 5, 6 y 7 de junio en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. La actividad fue organizada por el ENEOB (Encuentro Nacional de Estudiantes de Organización de Base) y contó con la participación de más de 700 estudiantes militantes provenientes de distintas ciudades del país y de Chile y Brasil. Estuvieron los amigos del MOCASE, el MST de Brasil, Maristella Svampa, Ariel Petrucelli y muchos compañeros más. Una experiencia además de productiva, muy emotiva. Allí fuimos también para compartir nuestra experiencia y presentar el Manual “El derecho a tener derechos”. Hicimos contacto con numerosas organizaciones sociales y estudiantiles con trabajo territorial a quienes les hicimos llegar nuestro material. Felicitaciones a los organizadores y gracias por participarnos en la actividad!






Nuestro equipo contando la experiencia: el Lic. Martin Massa, Lucrecia Macazaga (estudiante de psicología), Mariela Cardozo (estudiante de periodismo), Miriam Cotigiani (estudiante de periodismo) y Ayelén Correa (estudiante de periodismo).


Martín Massa presentando en el Foro el Manual de ddhh "El derecho a tener derechos"