Talleres de formación en el Espacio Memoria y DDHH

El jueves 23 de mayo se realizó una jornada de formación y capacitación docente sobre educación, memoria y derechos humanos en el marco del proyecto “Memoria, un desafío educativo”, una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación.
De esta jornada participaron estudiantes y docentes de Institutos Superiores de Formación Docente de la Provincia de Buenos Aires.
En este marco se realizó una charla con el diputado del Frente para la Victoria, Leonardo Grosso, impulsor de la Campaña Nacional contra la Violencia Institucional y de la ley que estableció el 8 de mayo como el día para recordar las “graves violaciones a los derechos humanos ocasionadas por las fuerzas de seguridad, promoviendo la adopción de políticas públicas en materia de seguridad respetuosas de los derechos humanos”.

El equipo del proyecto de extensión universitaria “El derecho a tener derechos”, coordinó dos talleres en el marco de esta Jornada de formación en DDHH, que forman parte del trabajo realizado desde la Campaña Nacional contra la Violencia Institucional y que estuvieron enfocados en abordar dicha problemática.
La dinámica propuesta por el equipo de trabajo, consistió en la  puesta en escena de un juicio popular a un grupo de pibes acusados por vecinas y vecinos del barrio.
A partir de aquella propuesta  las y los participantes trabajaron en grupos reflexionando y discutiendo sobres ciertos argumentos estigmatizantes, sobre el olfato social, como mecanismo que permite la marca negativa sobre ciertos grupos sociales juveniles, habilitando determinadas prácticas cotidianas y sistemáticas, discriminatorias, violentas y abusivas, permitidas, avaladas y legitimadas socialmente.
Luego se realizó la puesta en escena donde el jurado escuchó los argumentos de los vecinos, de los chicos acusados y de la organización que milita el barrio. La conclusión fue la absolución de los chicos y la puesta en común de los procesos de estigmatización y su producción social. Los futuros docentes se manifestaron contentos de poder contar con herramientas para trabajar en el aula esta temática difícil de abordar.

DÍA NACIONAL DE LA LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA INSTITUCIONAL

Ni un pibe menos!!

El 8 de mayo de 1987 fue la “Masacre de Ingeniero Budge”, en la que tres jóvenes: Agustín Olivera de 20 años, Oscar Aredes de 19 y Roberto Argañaraz de 24, fueron asesinados por efectivos de la policía bonaerense en una esquina de esa localidad de la provincia de Buenos Aires. Este hecho causó tal conmoción que movilizó al barrio y se generó organización para que el caso no quedara impune. La ejecución de los tres amigos popularizó la expresión “GATILLO FÁCIL”, para identificar un asesinato cometido por personal de las fuerzas de seguridad.

Estos y otros hechos de violencia ejercidos desde el poder motivaron que el Congreso de la Nación sancionara en enero de 2013 la Ley 26.811, que instituye el 8 de mayo como “Día Nacional de Lucha contra la Violencia Institucional” 

La violencia policial es una de las formas de nombrar a la violencia institucional. Son prácticas ejercidas por las fuerzas de seguridad que abusan, violentan, y se realizan de manera discriminatoria. La violencia puede ser física o psicológica. No son hechos aislados, no son errores ni excesos de las policías. Son prácticas que se repiten y terminan siendo parte del quehacer informal de la institución. 

Después de décadas de violencia, como consecuencia de la dictadura cívico-militar y el neoliberalismo, esa violencia forma parte de la institución policial. Muchas veces estas prácticas institucionales violentas parecen naturales y ni siquiera las víctimas de esa violencia suelen identificarla como momentos agresivos, donde se abusa y se discrimina. Por el contrario, suele verse como normal, como parte de la vida de todos los días.

LA VIOLENCIA POLICIAL se pone notoriamente en evidencia en los casos de gatillo fácil, pero hay que buscarla también en las demoras por averiguación de identidad sin motivos. Desde el momento que las personas objeto de la detención son siempre las mismas (en su gran mayoría jóvenes de barrios pobres) se convierten en mecanismos de control y discriminación. 

Otras prácticas violentas, muchas veces iniciada con una simple demora en la calle para pedirte los documentos, son: La PERSECUCIÓN Y HOSTIGAMIENTO, el MALTRATO Y DESTRATO, el “PASEO” EN PATRULLERO para amenazarte, las DEMORAS EXTORSIVAS EN LAS COMISARÍAS, las COIMAS, LAS PALIZAS Y TORTURAS, EL ARMADO DE CAUSAS, y las desapariciones.

Spot de la Campaña contra la violencia institucional

Contra la Pared!!

En ocasión con el día nacional contra la violencia institucional, el Derecho a tener Derechos y el CIAJ, comparten una serie de cortos documentales sobre la violencia policial, donde se aborda ¿Cómo funciona la policía? ¿Por qué la policía detiene a jóvenes? y Estrategias contra la criminalización.